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全國三八紅旗手王孟筠跨越海峽的逐夢(mèng)之旅:收獲事業(yè)友誼

2022年03月08日08:32 | 來源:中國新聞網(wǎng)
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全國三八紅旗手王孟筠跨越海峽的逐夢(mèng)之旅:收獲事業(yè)友誼

  圖為王孟筠老師正在備課!”辉L者供圖

  中新網(wǎng)桂林3月7日電 題:全國三八紅旗手王孟筠跨越海峽的逐夢(mèng)之旅:收獲事業(yè)友誼

  作者 蔣雪林 湯鋒年 許耀藝

  “以后每年的3月8日對(duì)我來說將是最快樂的日子,有很多難忘的記憶與感動(dòng)。希望未來有更多的臺(tái)青在大陸逐夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”廣西師范大學(xué)政治與公共管理學(xué)院臺(tái)灣教師王孟筠近日在接受中新社記者專訪時(shí)說。

  日前,全國婦聯(lián)決定授予300人“2021年度全國三八紅旗手”稱號(hào),王孟筠榜上有名。

  近年來,隨著惠臺(tái)利民政策措施的不斷落實(shí)落細(xì),臺(tái)灣教師王孟筠于2017年從臺(tái)灣東海大學(xué)博士畢業(yè)后,來到廣西師范大學(xué)任教,成為廣西納入事業(yè)編制的第一位臺(tái)灣同胞。

  五年間,王孟筠逐漸融入了當(dāng)?shù)厣,授課之余,她積極參與兩岸交流活動(dòng),投身鄉(xiāng)村振興、防疫救助以及文明創(chuàng)城等地方服務(wù)。2019年3月,王孟筠被授予“廣西三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào);2020年4月,被授予第二十三屆“廣西青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

  圖為王孟筠老師和畢業(yè)生一起合影留念。 被訪者供圖

  “來大陸任教這五年,至今依然覺得是我最正確的決定。在廣西師范大學(xué)的教學(xué)生涯中,我學(xué)習(xí)到很多,成長了很多,謝謝祖國在惠臺(tái)政策上的落實(shí),讓臺(tái)灣青年在大陸有很安穩(wěn)的工作!蓖趺象拚f。

  “我在這交到了很多朋友,除了學(xué)校的同事之外,有很多朋友是在地的桂林人。學(xué)校附近有很多我熟悉的店家,一開始是去消費(fèi),加了微信后,變成了聊得很好的朋友!蓖趺象薇硎尽

  “再讓我選擇一次,我還是會(huì)選擇西進(jìn)到大陸任教,選擇到廣西師范大學(xué)工作!蓖趺象拚f,桂林是她了解大陸,拓展視野的起點(diǎn),她很喜歡桂林的生活。

  王孟筠為了更深入了解廣西,彌補(bǔ)短版,積極擔(dān)任學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目和社團(tuán)的指導(dǎo)老師。2019年指導(dǎo)的暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目獲得校級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)(調(diào)研類)三等獎(jiǎng),獲評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

  2020年王孟筠參與共同指導(dǎo)的暑期實(shí)踐項(xiàng)目“新冠肺炎疫情下高校畢業(yè)生的就業(yè)分析以及對(duì)策研究——以桂林高校為例”獲得自治區(qū)級(jí)立項(xiàng)。王孟筠平日以勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法,深受學(xué)生肯定,獲得2020年度學(xué)院“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

  “我覺得與其說我來到廣西師范大學(xué)當(dāng)老師,不如說我也在這里,成為了某種程度上的快樂的學(xué)生。”王孟筠說,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生,幫助她融入了當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)生活。

  王孟筠表示,雖然現(xiàn)在新冠疫情使兩岸往返不太方便,但她建議臺(tái)灣青年有機(jī)會(huì)還是要到大陸闖一闖。今年畢業(yè)的臺(tái)灣青年,可選擇到大陸來讀研究生,一些在臺(tái)灣博士畢業(yè)的青年學(xué)者可以選擇到大陸任教。

  “祖國大陸現(xiàn)在的疫情防控做得很好,我們出行沒有太多的限制,不要因?yàn)橐咔樽韪,臺(tái)青就放棄闖蕩大陸的機(jī)會(huì),來這邊可以追尋夢(mèng)想,我這五年的工作經(jīng)歷就是最好的例子。這里不僅帶給我快樂的回憶,也給了很大的空間提升工作能力!蓖趺象拚f。

  王孟筠表示,臺(tái)灣的高校,能夠選擇的就是100多所,有職缺的可能就是幾十所,但到大陸,可選擇的高校是幾千所。同樣的產(chǎn)業(yè),在臺(tái)灣只有一些公司或者很少的就業(yè)機(jī)會(huì),但在大陸,會(huì)有很大范圍和市場(chǎng)。不論是來大陸念書還是教書,或是來大陸投資創(chuàng)業(yè),都會(huì)有比在臺(tái)灣多幾倍的資源和發(fā)展機(jī)會(huì)。

  “來大陸打拼,不但事業(yè)上小有成就,還在交到了很多朋友!蓖趺象拚f。(完)

(責(zé)編:劉潔妍、徐祥麗)

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