人民網(wǎng)
人民網(wǎng)>>臺灣頻道

“新北京人”丁肇辰20余年專注一件事:將不同專業(yè)背景融合,讓我們自己的設(shè)計真正走出去

2024年01月24日13:26 | 來源:京彩臺灣
小字號

生活在北京

丁肇辰的自信心變得越來越強。

作者:王喆寧

2002年,丁肇辰第一次來到大陸。

當時,上海的國際化和先進程度完全顛覆了丁肇辰的想象。

2024年,是丁肇辰在北京生活的第22年,也是在北京服裝學院任教的第18年。

作為北京市在數(shù)字媒體設(shè)計專業(yè)引進的第一個臺灣省籍人才,他扎根大陸,致力于數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展:多次參與中國文化產(chǎn)業(yè)藍皮書的編寫、將數(shù)字娛樂節(jié)帶到歷史悠久的米蘭設(shè)計周、成立北服諾基亞趨勢研究中心、協(xié)助北服成立北京第一個“數(shù)字與交互媒體類”重點實驗室……

丁肇辰

“如何將不同專業(yè)背景融合起來,讓我們自己的設(shè)計真正走出去,正是我這20年在北京生活的過程中一直在做的事情!倍≌爻綄τ浾哒f。

01

創(chuàng)立臺灣第一個流媒體地圖網(wǎng)站

丁肇辰從小就喜歡畫畫。高中畢業(yè)后,他正在為大學選擇什么專業(yè)而苦惱。

“那時,家長們對于畫畫這件事的看法,就像看待我們玩游戲一樣,在情感上有些抵觸!倍≌爻秸f。

一次,他去親戚家做客。親戚對他說,既然喜歡畫畫,那不如找一個更有行業(yè)價值的工作,可以嘗試成為一名建筑師,因為建筑師既是理性的,也是感性的。

這啟發(fā)了丁肇辰。高中畢業(yè)后,他前往美國德州大學阿靈頓分校建筑學院讀本科,之后又到美國德州大學奧斯汀分校建筑學院讀建筑設(shè)計碩士,師從后現(xiàn)代主義建筑大師查爾斯·穆爾。

當時,戴爾電腦創(chuàng)始人邁克爾·戴爾作為奧斯汀分校校友,為學校捐了大批電腦。

“我們學校在美國南方的所有院校里幾乎擁有最優(yōu)質(zhì)的電腦設(shè)備以及寬帶網(wǎng)!倍≌爻秸f,“學校里電腦更新迭代速度特別快。即使在當時沒多少人接觸過電腦的情況下,我們一個人也能擁有兩到三臺電腦!

受到互聯(lián)網(wǎng)科技潛移默化的影響,丁肇辰慢慢對此產(chǎn)生興趣,花費了大量時間自學相關(guān)內(nèi)容。

讀研究生前,他曾經(jīng)休學了一段時間,進入建筑公司工作,了解到行業(yè)發(fā)展的相關(guān)情況,覺得自己還是更喜歡互聯(lián)網(wǎng)!盎ヂ(lián)網(wǎng)充滿了機會。能夠在很年輕的時候接觸到顛覆性的科技,讓我很興奮!

研究生畢業(yè)后,丁肇辰和朋友一起創(chuàng)業(yè)。

丁肇辰

彼時,臺灣還沒有串流(使用者無需等待下載完成就可以檢視或收聽所接收的媒體)地圖。丁肇辰和朋友找到幾個熟悉蘋果電腦的人,一起創(chuàng)立了臺灣第一個流媒體地圖網(wǎng)站。

之后,丁肇辰去過大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)工作,又進入學校當老師。

2002年,作為臺北實踐大學媒體傳達設(shè)計學系的教師,他第一次來到大陸,在上海進行學術(shù)交流,被上海的國際化程度吸引。

同年夏天,他再赴北京,撲面而來的是不太熟悉的北方城市的感覺。

“這里充滿了首都的氛圍,有特別古老、傳統(tǒng)的一面,也有非,F(xiàn)代化、多元化和國際化的一面。強烈的對比讓我飽受沖擊!倍≌爻秸f。

到北京后,丁肇辰遇到了后來他在清華讀博的導師——清華大學美術(shù)學院原院長魯曉波老師。

“當時,他負責產(chǎn)品以及工業(yè)設(shè)計。2000年至2002年,他曾是美國微軟研究院掌上電腦界面設(shè)計客座研究員。在交談過程中,我覺得非常愉快,了解到很多先進的想法。”丁肇辰回憶道。

丁肇辰

那時,丁肇辰意識到,雖然互聯(lián)網(wǎng)在北京的發(fā)展還處于起步階段,但機會是無限的,于是很想留下來。通過考試,他順利成為清華大學博士,但奔赴北京的過程有些坎坷。

2003年出現(xiàn)非典疫情,好多人勸說丁肇辰不要貿(mào)然前往大陸,但他堅持自己的想法。

“我比較愿意接受挑戰(zhàn),從初中之后就在外面讀書,非常獨立,有很長一段時間在歐洲、美國生活過。所以我當時想,既然很多人都不愿意去,那我的機會就來了。”

02

“想留下來闖闖看”

2003年10月,初秋的北京天氣涼爽。

丁肇辰來到清華大學報到,有些不適應,“走到五道口外都基本沒什么人,很冷清”。

隨著經(jīng)濟復蘇和學業(yè)的展開,丁肇辰很快就習慣了在清華的生活,他就讀于信息藝術(shù)設(shè)計系。

“因為以前在互聯(lián)網(wǎng)工作和大學教書的經(jīng)驗,我對于這一專業(yè)的適應期實際上是特別短的!倍≌爻秸f。

在讀博期間,他開始在北京多個高等院校教授設(shè)計課程,包含清華大學建筑學院、清華大學美術(shù)學院、北京科技大學機械工程學院等,陸續(xù)編寫出版了4本專業(yè)設(shè)計書籍和數(shù)字藝術(shù)教材,發(fā)表了9篇國內(nèi)、國際核心期刊論文。

丁肇辰正在講課

在清華大學教書,讓丁肇辰受到不少沖擊。

當時,大三的學生需要從零開始掌握3D軟件,除了要掌握技術(shù)外,也要呈現(xiàn)設(shè)計思維。大部分學生在8周之內(nèi)就能夠完成一條宣傳片。“在臺灣很少見到這樣的學習節(jié)奏,學習時間線會比較漫長!

此外,清華大學也賦予丁肇辰豐富的機會。讀博第二年,丁肇辰參加了導師與美國一位教授聯(lián)合策劃的新媒體藝術(shù)論壇。

因為英文好,他擔任了幾次院長的翻譯,有幸和來自美國、德國和奧地利等國家的專家面對面交流。

博士學習結(jié)束前,丁肇辰聯(lián)系到以前留學時的一位同學,做了一次工作坊課程。

“通過那次活動,我深刻感受到整個學校的號召力。當時,全國各地來了很多人。最遠的是一位從重慶坐動車來的老師,就是為了上我們這堂課!倍≌爻交貞浀。

在讀書和學習的過程中,丁肇辰一直感覺身邊的人都十分優(yōu)秀,也增強了自己的競爭意識和自驅(qū)力。

在清華時,丁肇辰的一位師兄正好是北京服裝學院的教授,他邀請丁肇辰前往北服代課,也希望丁肇辰能夠留在那里發(fā)展。

丁肇辰

當時,北京的數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,再加上全民籌備奧運的積極氛圍,“讓我想留下來闖闖看,我很年輕,需要很多養(yǎng)分來幫助我成長”。

2007年,作為北京市專項引進的高級人才,也是北京市第一個引進的數(shù)字媒體設(shè)計專業(yè)臺灣人才,丁肇辰加入北京服裝學院。第二年,他來到中國社會科學院哲學所,攻讀數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)博士后。

03

推動兩岸文化交流

來到大陸后,丁肇辰一直在盡力推動兩岸文化交流。多年來,他一直促進北京服裝學院與臺灣院校的合作。

丁肇辰有一位非常要好的長輩朋友——臺灣師范大學原副校長林磐聳,在兩岸交流方面給予丁肇辰很多幫助。

2013年,他推薦丁肇辰擔任一項兩岸人才交流計劃的運營總監(jiān)。這項活動幫助了很多兩岸設(shè)計師了解國際設(shè)計大賽的背景意義、規(guī)范規(guī)則等。

這之后,丁肇辰還參與了許多助推兩岸交流的活動:2014年,他幫助中國教育電視臺舉辦了一場全球大學生的畢業(yè)設(shè)計展,很多臺灣地區(qū)攝影師與藝術(shù)家前來參與;將“設(shè)計馬拉松”這一由北京服裝學院與北京設(shè)計學會聯(lián)合發(fā)起的公益性大型國際工作坊,接入到北京國際設(shè)計周,吸引了大量的島內(nèi)學生參加活動。

2023年設(shè)計馬拉松相關(guān)海報

在這期間,有不少臺灣青年選擇留在大陸發(fā)展。

“曾經(jīng)有臺灣的創(chuàng)業(yè)者聯(lián)系我,向我請教在北京生活的經(jīng)驗。當時,他參與了一個網(wǎng)站的設(shè)計大賽,后來拿到北京市創(chuàng)業(yè)基金,選擇到北京發(fā)展。”丁肇辰說。

因為自身背景的融合性,丁肇辰認為,推動中國設(shè)計走出去一定要放眼全世界,加強自己的國際對話能力。

“我認為包容性態(tài)度不僅僅是在于所謂的跨界融合,而是國際合作,要能夠看到別人的好,了解其他人的優(yōu)點,能夠接納其他人的意見。”丁肇辰說。

在北京生活20年來,丁肇辰對大陸發(fā)展的巨大變化深有感觸。

“經(jīng)濟的變化引導城市變化。我所在的望京地區(qū)過去曾是一個沒什么人居住的地方,道路非常寬廣。后來某天我突然發(fā)現(xiàn),這片區(qū)域人變得更多了,道路也繁華起來!

因為生活在北京,丁肇辰的自信心變得越來越強。

“面對國際上的一些專家,我越來越有信心。這對我的成長來講,是非常正面的事!

來源 | 環(huán)球人物

(責編:賈文婷、劉葉婷)

分享讓更多人看到

返回頂部